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Ciclo teoría desde el proyecto_Jose Maria Lapuerta_"Prefiero festejar que celebrar funerales"


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"Los monumentos son símbolos de los ideales y actividades del hombre"
"Estamos rodeados de homogeneidad en los proyectos"
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Jose María Lapuerta

Arquitecto y Catedrático de Proyectos arquitectónicos, por la ETSAM en 2007, profesor Ad Honorem de la Universidad de Montevideo. Director del Master en Collective Housing MCH. Director y coordinador de los Cursos de doctorado conjunto Cono Sur de Hispanoamérica. Además de ser profesor de universidades de Montevideo, Nantes, Campinas (Brasil), FAO USP y Escola da Cidade (Sao Paulo) También es director del Master in City Sciences, coordinador de la iniciativa UPM de la ciudad del Futuro y socio fundador del estudio de arquitectura DL+A, con obras en España, Brasil y Perú.

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En esta charla, Chema Lapuerta nos explica el funcionamiento de su cátedra en el Master Habilitante de Madrid. Muestra su interés por el futuro de los alumnos en la vida profesional y nos explica su visión personal del futuro de la arquitectura.

En este nuevo enfoque de la arquitectura, el gusto no tiene cabida. Debemos abandonar los prejuicios sobre los materiales y aprender a combinar todas las técnicas constructivas. Nos explica que él ve el máster habilitante como un gran estudio de arquitectura, donde se combinan los conocimientos estructurales y constructivos con la teoría del proyecto. Además, hace hincapié en la esperanza laboral que se debe transmitir a los alumnos. "Prefiero celebrar optimismos que celebrar funerales" Lapuerta incide en la mala imagen del futuro de los arquitectos, mediante su experiencia como profesor anima a los alumnos a tener altas expectativas de su futuro. La conferencia continúa explicando las bases teóricas del programa de la cátedra. Repleto de referencias, Lapuerta incide en la arquitectura como monumento."Los monumentos son símbolos de los ideales y actividades del hombre" refiriéndose al manifiesto del año 1943 de Josep Lluís Sert, Fernand Léger y Sigfried Giedion. Según esta teoría sobre la monumentalidad arquitectónica, los monumentos se deben leer de una manera crítica, y proponer nuevas soluciones. En esta teoría se basa parte de su enseñanza en el máster, en transmitir a los alumnos la valentía de transformar las cosas. "Estamos rodeados de homogeneidad en los proyectos" afirmaba Chema.

Es una reflexión muy interesante ya que como antiguo alumno de la ETSAM, me interesa ver cómo plantean allí el máster y cómo podemos aplicar sus conocimientos a nuestros proyectos. Finalmente nos muestra dos proyectos arriesgados de su cátedra, que nos invitan a reflexionar y a aprender sobre otras maneras de enfocar los proyectos.

Texto sobre la conferencia realizado por Alberto Mur Molina, alumno del curso.


¿Entornos alterados o nuevos paisajes?

La arquitectura tal como se entiende en los ejemplos de la conferencia, resulta ser una intervención dictada por el experimento, la imaginación y la innovación tecnológica, estructura un discurso que independiza el proyecto arquitectónico del realismo -o la moderación- los proyectos abordan su entorno como una materia prima inerte que someten a una modificación absoluta. Los proyectos presentados por Lapuerta no demostraban ninguna voluntad aparente de asemejarse a su entorno, crear alguna coherencia o colaborar con preexistencias arquitectónicas, todo lo contrario, asumen un funcionamiento de parásito arquitectónico que procesa aquello donde se encuentra tal un sistema digestivo, se componían de artefactos claramente desmontables y transportables, aplicables a cualquier otro lugar y en ello encontraban la fuerza de sus argumentos.

Texto sobre la conferencia realizado por Anass El Katra, alumno del curso.
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